​对比修辞描写的句子大全

对比修辞描写的句子大全

对比修辞描写的句子大全

1、国民党反动政府阴谋制造了“皖南事变”，进犯抗日根据地；日寇也因此肆无忌惮地向我敌后抗日根据地进行疯狂扫荡。

2、虚心使人进步,骄傲使人落后.有的人过了一生,连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻,已经是生命的永恒.有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇

3、《白杨礼赞》写于1941年3月，是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文。当时，抗日战争正处于艰苦的相持阶段，日本帝国主义正加紧对国民党

的诱降。

4、飘散殆尽的蒲公英（上）我乏力地斜倚着那块古老的墙壁。伸开手掌，纹掌若隐或出现你雾霭般的笑容。回首眸光相触的一瞬，换回了从前。仿佛整个蒲山镇和我都在酣眠。梦见你曾经卸下的一地温暖。

5、苏轼癿《赤壁赋》中,用比喻、夸张和对比衬托癿手法写出江面癿广阔癿句子是：纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

6、运用了对比的手法

7、二，妈妈对我就像春风，很温暖，很舒服，我常常窝在它的怀抱，但是有时也会遇到爸爸的冬雪，哭哭闹闹之后，再想想，我好像又长大了一点。

8、面对这种严酷的现实，全国人民，特别是抗日根据地军民在中国共产党与毛泽东的领导下，毫不妥协，坚持抗战。这篇散文就是作者以昂扬的革命激情，通过对白杨树的赞美，歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。

9、“任由苇叶似的小船随意漂游，越过浩瀚无垠的茫茫江面……飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起，羽化成仙进入仙境。”一人驾驶扁舟从大树底下驶过，四周云雾缭绕，惊起朵朵水花。用豪迈、比喻、夸张、对仗的语句描写出了人在浩渺宇宙间茫然不知所之的感受。

10、由张飞担任一军统帅便可以看出，张飞自有大将之才，不是有勇无谋之辈。至于后来的义释严颜就是在具体的事件上加以证明。

11、不能停留的爱。

12、一苇之所如，这里作者用比喻和夸张的修辞手法把一叶扁舟直接说成一片芦苇，作者的意思是说在广阔的天地之间，船很小，就像一片芦苇。

13、°

14、茅盾的作品大部分是着力暴露旧社会黑暗的，正面歌颂党领导的革命斗争的作品并不多，这与作者的生活经历有关。但是，当他一踏上解放区的土地，便深深地被那里的一切所感动。

15、就像我马不停蹄地辗南转北，磨灭低落的心情一样，所有阴郁的天色早已在两个月的漫长暑假中以接连而来的磅礴大雨的形式倾泻。天空飘过几片祥和的云朵。

16、只剩下干净好看的百事蓝。光线奔向安静的街道，房屋上每一片瓷砖反射出姿态各异的斑斓绿泽。清风掠过青秀的山水，铺天盖地的蒲公英暗藏的芳香随风飘散。

17、一，当大地刚从薄明的晨雾中苏醒，鸟儿便唱起了婉转的歌，太阳抬起刚睡醒的双眼，朦胧的看着大地，小松树探出头来，和太阳打招呼，太阳似乎又清醒了一些。

18、如使......何不为也。

19、夏已渐去，炎热和黏腻的溽暑悄悄隐匿，摇曳的叶片在风的怂恿下挣扎着离开枝头，殷勤的知了终觉疲倦，停止了鸣叫。

20、作者首先将张飞在生活的形象刻画成了一个莽夫。甚至让你看起来无法理喻。让你很自然的认为这是一个办事不经大脑的壮汉。但作者在后期写刘备入蜀的时候就做出了暗示，首先分兵两路，由诸葛亮领兵走水路，张飞率兵走川道。

21、运用对比手法写人，可以有效地揭示人物特点，突出文章中心，鲜明地体现作者的爱与憎，让读者深刻地去感受文章中的人物形象。例如《我敬佩的一个人》中有这样一段：

22、于是，他不顾国民党反动派的白色恐怖，把解放区的新鲜空气带给了国统区的广大人民，用笔表示了他对共产党、对根据地军民的衷心赞美，写下了《白杨礼赞》这样热情洋溢的赞歌。

23、孤单的一片蒲公英随风从窗棂吹入，徐徐滑翔。书被翻至扉页。那里赫然写着蒲公英的花语：

24、后来大家都醒了，都开始互相打招呼了，大地上渐渐变得热闹起来了。

25、由是则生......而有不为也。使用这种句式使音韵和谐整齐，读起来声调铿锵，显得有气势，同时通过对照肯定什么，否定什么观点一目了然，使论证更加严密。

26、不久，大家又开始忙碌着自己的事情了，新的一天又开始了。

27、你可以再改改

28、阿姨拿了一本《故事宝匣》，一看定价6元9角，又看了看《故事大王》，定价4元9角，接着又给我们拿了几本书，可不是太贵，就是我看过的……这时，从旁边走过来一位戴帽子的阿姨，看样子很刁，手里托着一把瓜子。她嘴里一边嗑着，一边说着：“李大姐，别给这些小毛孩子找了，这本也不行，那本也不行，多麻烦！我都替你累！”

29、赤壁赋》是北宋著名文学家苏轼的创作的一篇赋。作品中用“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句描写了江面广阔。

30、蒲山镇的人们像往昔一样从早到晚穿梭于鳞次栉比的建筑，妇女挽着菜篮牵着小孩到蒲山采药，年壮的男子光着黝黑的膀子推着煤车，裹着脏兮兮的布料的老人一瘸一拐行着……日复一日，年复一年，乐此不疲。

31、本文通过找书阿姨与托瓜子阿姨的对比，有力地衬托出了找书阿姨爱岗敬业、尊重儿童的优秀品质，从而使找书阿姨的人物形象跃然纸上。

32、凌，是“在……上”的意思，万顷之茫然，是说大江非常浩渺的意思，这一句是说漂浮在广阔的宇宙中一样的感觉。

33、《前赤壁赋》是宋代大文学家苏轼于宋神宗元丰五年（1082年）贬谪黄州时所作的赋。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。